Rezeptive Lernhandlungen sind Tätigkeiten, bei denen die Lernenden hauptsächlich Informationen aufnehmen und mit ihrem bestehenden Wissen verknüpfen. (vgl. Lehner 2019, S. 198)
Beispiel: Ein Schüler hört aufmerksam einem Vortrag über den Klimawandel zu und liest anschließend einen Artikel darüber, um das Thema besser zu verstehen.
Lehner, M. (2019): Didaktik. Bern: Haupt Verlag
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