Reifegrad-Modell der Führung

Das Reifegrad-Modell der Führung verbindet aufgabenorientiertes und mitarbeiterorientiertes Führungsverhalten mit dem Reifegrad der Mitarbeiter, der sich aus deren Fähigkeit (Arbeitsreife) und Bereitschaft (psychologische Reife) zusammensetzt. Je nach Reifegrad eines Mitarbeiters empfiehlt das Modell unterschiedliche Führungsstile – von direkter Anweisung (bei geringem Reifegrad) bis hin zur Delegation (bei hohem Reifegrad). (vgl. Oechsler/Paul 2024, S. 339 ff.)

Beispiel: Ein neuer Mitarbeiter (geringer Reifegrad) braucht klare Anweisungen und Anleitung (Führungsstil: Telling). Ein erfahrener und motivierter Mitarbeiter (hoher Reifegrad) kann selbstständig arbeiten und bekommt mehr Verantwortung übertragen (Führungsstil: Delegating).

Oechsler, W. A.; Paul, C. (2024): Personal und Arbeit. Einführung in das Personalmanagement. 12. Auflage. Berlin/Boston: De Gruyter Oldenbourg