Referendariat - 59. Schultag

Am heutigen Schultag im Referendariat habe ich im Bildungsgang der Industriekaufleute erneut das Fach Geschäftsprozesse unterrichtet. Wir haben die Unterrichtsreihe zur Investition und Finanzierung fortgesetzt. Zu Beginn fiel den Lernenden die Differenzierung zwischen Eigenfinanzierung und Fremdfinanzierung schwer, da die Argumente häufig mit den spezifischen Finanzierungsformen vermischt wurden. Dies erschwerte vorübergehend die kriteriengeleitete Bewertung der Schülerbeiträge.

Im Anschluss sind wir mittels Gruppenarbeit in das Thema Kontokorrentkredit eingestiegen. Die Gruppen wurden nach den Aspekten Bonität, Verwendungsmöglichkeiten, Kosten und Risiken eingeteilt. Diese Methode funktionierte überraschend gut, auch wenn die Unterrichtszeit nicht ganz ausreichte. Abschließend habe ich in der Höheren Handelsschule Volkswirtschaftslehre unterrichtet. In der Klasse, in der ich zuletzt meine Lehrprobe absolviert habe, haben wir die drei wesentlichen Marktformen (Monopol, Oligopol und Polypol) wiederholt.