Referendariat - 33. Seminartag

Am heutigen Seminartag im Referendariat hatte ich einen weiteren Modultag. Nach einem Warm-up und der Klärung organisatorischer Dinge startete die eigentliche Erarbeitungsphase: In Gruppen aufgeteilt widmeten wir uns dem Oberthema, wie wir als künftige Lehrkräfte mit Unterrichtsstörungen umgehen.

Dabei haben wir bezüglich zweier Handlungssituationen strukturiert verschiedene Problemfelder identifiziert und zielgerichtete Fragen zu unserem erzieherischen Handeln formuliert. Um diese Situationen aufzulösen, trugen wir Informationen, Theorien und Rechtsnormen zusammen. Um die Ergebnisse festzuhalten, wollen wir in unserer Gruppe zwei Plakate erstellen, jeweils eines für die beiden Handlungssituationen.

Der Tag schloss mit einem Plenumsgespräch für einen Erfahrungsaustausch, in dem auch Fragen zur Abschlussprüfung und zum morgigen Ausflug Platz fanden. Es war ein erkenntnisreicher, wenn auch langer Tag.