Quest Cards
Quest Cards ist eine Unterrichtsmethode, bei der Schülerinnen und Schüler in Gruppen kreative Lernaufträge auf sogenannten „Quest Cards“ bearbeiten. Jede Karte enthält eine kurze, überraschende Aufgabe mit einem klaren Ziel. Die Schülerinnen und Schüler lösen die Aufgaben innerhalb eines festgelegten Zeitraums selbstständig, dokumentieren ihre Ergebnisse und präsentieren sie anschließend. Dadurch werden Wissen kreativ angewendet, Teamarbeit gestärkt und problemlösendes Denken gefördert. (vgl. Thömmes 2026, S. 169)
Beispiel: Im Geschichtsunterricht zum Thema „Leben im Mittelalter“ wird die Klasse in Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe zieht eine Quest Card mit einer anderen Aufgabe. Eine Gruppe soll beispielsweise einen mittelalterlichen Begriff pantomimisch darstellen, eine andere entwickelt ein kurzes Interview mit einer historischen Figur und eine weitere übersetzt wichtige Informationen zum Mittelalter in passende Emojis. Die Gruppen haben eine bestimmte Zeit, um ihre Aufgaben gemeinsam zu lösen und das Ergebnis als Kurzvortrag, Plakat oder kurzen Videoclip vorzubereiten. Anschließend präsentieren die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse der Klasse, vergleichen die unterschiedlichen Lösungen und reflektieren gemeinsam, wie sie die jeweiligen Aufgaben gelöst haben.
Thömmes, A. (2026): Die 200 besten Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe. Bewährte und neue Ideen für jede Gelegenheit. Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr




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