Projektarbeit mit KI-Assistenz

Die Projektarbeit mit KI-Assistenz ist eine Unterrichtsmethode, bei der Schülerinnen und Schüler in Gruppen selbstständig an einem Thema arbeiten und ein Lernprodukt erstellen. Dabei nutzen sie KI-Tools als Ideengeber, zur Visualisierung oder als Strukturhilfe und dokumentieren, wann und wie sie die KI eingesetzt haben. (vgl. Thömmes 2026, S. 261)

Beispiel: Eine Gruppe bearbeitet das Projektthema „Plastik im Meer“. Zuerst nutzen die Schülerinnen und Schüler eine KI, um Ideen für eine digitale Ausstellung zu sammeln und die Inhalte zu strukturieren. Anschließend lassen sie sich von der KI Vorschläge für passende Bilder und Gestaltungsideen geben. Die Schülerinnen und Schüler prüfen und überarbeiten die Ergebnisse selbstständig, erstellen daraus eine digitale Ausstellung und dokumentieren, an welchen Stellen sie KI verwendet haben und an welchen nicht. Zum Abschluss präsentieren sie ihr Ergebnis und reflektieren, wie hilfreich die KI bei der Projektarbeit war.

Thömmes, A. (2026): Die 200 besten Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe. Bewährte und neue Ideen für jede Gelegenheit. Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr