PQ4R-Technik

Die PQ4R-Technik ist eine strukturierte Lesestrategie für anspruchsvolle Texte, die das Textverständnis und den Lernerfolg systematisch fördert. Sie gliedert den Leseprozess in sechs Schritte (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) und unterstützt Lernende dabei, Texte aktiv zu erschließen, Inhalte mit Vorwissen zu verknüpfen und nachhaltig zu verarbeiten. (vgl. Arndt 2017, S. 36 f.)

Beispiel: Arbeit mit einem längeren Fachtext zur Wirtschaftspolitik: Zunächst verschaffen sich die Schülerinnen und Schüler durch Überschriften und Grafiken einen Überblick, formulieren anschließend eigene Fragen zum Textinhalt und lesen den Text gezielt, um diese zu beantworten. Durch das Nachdenken über Zusammenhänge, das mündliche Wiedergeben der Inhalte und eine abschließende Zusammenfassung wird das Verständnis vertieft und langfristig gesichert.

Arndt, H. (2017): Medien des Wirtschaftsunterrichts. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich