Partnerschaftliches Verhalten

Partnerschaftliches Verhalten der Lehrkraft bedeutet, Schüler respektvoll und auf Augenhöhe zu behandeln – mit Klarheit, Verlässlichkeit und konsequenter Haltung, ohne autoritär oder nachgiebig zu sein. (vgl. Schelten 2010, S. 268 f.)

Beispiel: Eine Lehrkraft erklärt klar die Regeln für Gruppenarbeit, setzt sie konsequent durch und hört gleichzeitig die Meinungen der Schüler an, um gemeinsam Lösungen bei Konflikten zu finden.

Schelten, A. (2010): Einführung in die Berufspädagogik. 4. Auflage. Stuttgart: Franz Steiner Verlag