Partnerarbeit ermöglicht den Lernenden, sich gemeinsam mit einem Lerngegenstand auseinanderzusetzen und ihre Überlegungen und Ideen zu reflektieren. In dieser Sozialform arbeiten zwei Personen zusammen, um Aufgaben zu bearbeiten oder Probleme zu lösen, wodurch der kommunikative Austausch und die gegenseitige Unterstützung im Vordergrund stehen. (vgl. Lehner 2019, S. 152)
Beispiel: Zwei Schüler könnten zusammenarbeiten, um eine mathematische Problemstellung zu lösen. Zuerst arbeiten sie individuell an den einzelnen Schritten der Lösung und besprechen anschließend ihre Ansätze und Ergebnisse miteinander.
Lehner, M. (2019): Didaktik. Bern: Haupt Verlag
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