Musikalische Inspiration

Die Unterrichtsmethode Musikalische Inspiration nutzt Musik und Liedtexte, um Schülerinnen und Schüler an ein neues Thema heranzuführen. Die Schülerinnen und Schüler hören ein Lied, lesen den dazugehörigen Liedtext und lassen sich von Musik und Text zu eigenen Gedanken und Eindrücken anregen. Anschließend werden diese Eindrücke gemeinsam gesammelt und besprochen, um sich kritisch mit der Aussage des Liedes auseinanderzusetzen. (vgl. Thömmes 2026, S. 34)

Beispiel: Im Unterricht zum Thema „Umwelt und Klimawandel“ spielt die Lehrkraft ein Lied ab, das sich mit dem Klimawandel beschäftigt, und stellt den Liedtext bereit. Die Schülerinnen und Schüler hören das Lied und lesen den Text mit. Anschließend markieren sie wichtige Aussagen oder schreiben eigene Gedanken dazu auf. Im Plenum werden die verschiedenen Eindrücke gesammelt und besprochen, bevor das eigentliche Thema Klimawandel vertieft behandelt wird.

Thömmes, A. (2026): Die 200 besten Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe. Bewährte und neue Ideen für jede Gelegenheit. Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr