Modell-Lernen beschreibt den Prozess, bei dem jemand neue Verhaltensweisen übernimmt oder bestehende verändert, indem er das Verhalten anderer beobachtet und deren Konsequenzen berücksichtigt. (vgl. Fritz/Hussy/Tobinski 2018, S. 236)
Beispiel: Angenommen, du beobachtest einen Kollegen, der bei Meetings immer sehr ruhig und sachlich bleibt und dadurch respektiert wird. Du beginnst, sein Verhalten nachzuahmen und verhältst dich ebenfalls ruhig und sachlich in deinen eigenen Meetings.
Fritz, A.; Hussy, W.; Tobinski, D. (2018): Pädagogische Psychologie. 3. Auflage. München: Ernst Reinhardt Verlag
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