Mein Markenzeichnen

Die Methode Mein Markenzeichnen ist eine Unterrichtsmethode, bei der Schülerinnen und Schüler ein persönliches Markenzeichen, Logo oder Wappen gestalten, das ihre eigenen Stärken und Kompetenzen ausdrückt. Dazu sammeln sie zunächst Stichpunkte zu ihren persönlichen Stärken und entwickeln daraus ein kreatives, aussagekräftiges Zeichen, das anschließend betrachtet und auf Wunsch erläutert wird. (vgl. Thömmes 2026, S. 95)

Beispiel: Im Wirtschaftsunterricht zum Thema „Meine Stärken für das Berufsleben“ überlegen die Schülerinnen und Schüler zunächst, welche persönlichen Kompetenzen sie auszeichnen, beispielsweise Teamfähigkeit, Zuverlässigkeit, Kreativität oder Kommunikationsfähigkeit. Anschließend gestalten sie daraus ein eigenes Logo für ihre persönliche „Marke“. Eine Schülerin könnte beispielsweise ein Logo mit mehreren miteinander verbundenen Zahnrädern entwerfen, um ihre Teamfähigkeit und ihr Interesse an technischen Aufgaben darzustellen. Anschließend präsentieren die Schülerinnen und Schüler ihre Markenzeichen und erklären, welche Stärken sie damit ausdrücken möchten.

Thömmes, A. (2026): Die 200 besten Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe. Bewährte und neue Ideen für jede Gelegenheit. Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr