Lernkontrolle

Lernkontrolle ist ein Element des Unterrichts, das den Lernerfolg anhand der zuvor definierten Lernziele überprüft. Sie stellt sicher, dass nur das geprüft wird, was auch gelehrt wurde. Lernkontrollen können konventionell (mündlich, schriftlich, handlungsorientiert) oder in Form von Tests durchgeführt werden und dienen der Leistungsfeststellung und -bewertung. (vgl. Schelten 2010, S. 256 ff.)

Beispiel: Nach einer Unterrichtseinheit über den Dreisatz lösen die Schüler eine schriftliche Klassenarbeit mit Rechenaufgaben, um zu überprüfen, ob sie das Anwenden der Methode beherrschen.

Schelten, A. (2010): Einführung in die Berufspädagogik. 4. Auflage. Stuttgart: Franz Steiner Verlag