KI-gestützte Schreibwerkstatt

Die KI-gestützte Schreibwerkstatt ist eine Unterrichtsmethode, bei der Schülerinnen und Schüler zunächst eigene Texte verfassen und anschließend ein KI-Tool nutzen, um Verbesserungsvorschläge zu Satzstruktur, Wortwahl oder Stil zu erhalten. Die KI-Vorschläge werden kritisch geprüft und mit den eigenen Formulierungen verglichen, sodass die Schülerinnen und Schüler selbst entscheiden, welche Änderungen sie übernehmen. (vgl. Thömmes 2026, S. 260)

Beispiel: Die Schülerinnen und Schüler schreiben zunächst ohne KI eine kurze Argumentation zum Thema „Sollten Smartphones im Unterricht erlaubt sein?“. Anschließend lassen sie ihren Text von einer KI auf Satzbau und Wortwahl prüfen. In Kleingruppen vergleichen sie die Vorschläge der KI mit ihren ursprünglichen Formulierungen und entscheiden, welche Änderungen sinnvoll sind und welche nicht.

Thömmes, A. (2026): Die 200 besten Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe. Bewährte und neue Ideen für jede Gelegenheit. Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr