Jerome S. Bruner

Jerome S. Bruner (1915–2016) war ein US-amerikanischer Psychologe und Pädagoge, der sich besonders mit der Lernpsychologie und kognitiven Entwicklung beschäftigte. Er war eine wichtige Figur der internationalen Bildungsreformen der 1960er- und 1970er-Jahre. (vgl. Böhm/Seichter 2018, S. 93)

Beispiel: Bruner untersuchte, wie Kinder lernen und Wissen aufbauen. Ein Beispiel dafür ist das Erlernen des Sprechens: Dabei wird untersucht, wie ein Kind schrittweise Sprache erlernt und welche Rolle seine Umwelt und kulturellen Erfahrungen dabei spielen.

Böhm, W.; Seichter, S. (2018): Wörterbuch der Pädagogik. 17. Auflage. Paderborn: Ferdinand Schöningh