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Innovationskompetenz

Innovationskompetenz bezeichnet die Fähigkeit einer Lehrkraft, angesichts des schnellen Wandels in der Arbeitswelt und des Wissens kontinuierlich neue Bildungsinhalte, Bildungsformen und Bildungsziele zu entwickeln und den Unterricht entsprechend anzupassen. Sie basiert auf einer menschenzugewandten Grundeinstellung. (vgl. Schelten 2010, S. 270 f.)


Beispiel: Eine Lehrkraft entwickelt ein neues Unterrichtsmodul zum Thema „Künstliche Intelligenz im Arbeitsalltag“, um auf aktuelle Entwicklungen in der Berufswelt zu reagieren und den Unterricht modern und praxisnah zu gestalten.


Schelten, A. (2010): Einführung in die Berufspädagogik. 4. Auflage. Stuttgart: Franz Steiner Verlag

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