Ideenrunde

Die Unterrichtsmethode Ideenrunde ist eine Methode, bei der Schülerinnen und Schüler sich gegenseitig Ideen, Fragen und Gedanken zu unterschiedlichen Themen geben. Dafür arbeiten sie an verschiedenen Thementischen und ergänzen die Beiträge anderer Gruppen, um die weitere Gruppenarbeit zu unterstützen. (vgl. Thömmes 2026, S. 114)

Beispiel: Im Biologieunterricht arbeiten verschiedene Gruppen zu unterschiedlichen Themen des Klimawandels. An jedem Tisch liegt ein Blatt mit einem Thema, zum Beispiel „Folgen des Klimawandels“. Die Schülerinnen und Schüler wechseln von Tisch zu Tisch und notieren Ideen, Fragen und Gedanken auf den jeweiligen Blättern. Anschließend nimmt jede Gruppe die gesammelten Beiträge zu ihrem Thema mit und nutzt sie für die weitere Gruppenarbeit.

Thömmes, A. (2026): Die 200 besten Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe. Bewährte und neue Ideen für jede Gelegenheit. Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr