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Ernst Bloch

23. Aug.
1 Min. Lesezeit

Ernst Bloch (1858–1977) war ein Philosoph, der den Marxismus als Eschatologie deutete und besonders das Prinzip Hoffnung hervorhob. Für die Pädagogik ist vor allem seine Vorstellung wichtig, dass der Mensch nicht vollständig durch äußere soziale und wirtschaftliche Bedingungen festgelegt ist, sondern seine Zukunft aktiv gestalten kann. (vgl. Böhm/Seichter 2018, S. 87)


Beispiel: Ein Jugendlicher wächst in schwierigen sozialen und wirtschaftlichen Verhältnissen auf. Nach Blochs Auffassung muss er deshalb nicht zwangsläufig denselben Lebensweg einschlagen. Durch Hoffnung, Bildung und eigenes Handeln kann er sich eine andere Zukunft vorstellen und aktiv darauf hinarbeiten.


Böhm, W.; Seichter, S. (2018): Wörterbuch der Pädagogik. 17. Auflage. Paderborn: Ferdinand Schöningh

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