Digitale Werkzeugkiste

Die digitale Werkzeugkiste ist eine Unterrichtsmethode, bei der Schülerinnen und Schüler verschiedene digitale Tools selbstständig auswählen und gezielt für unterschiedliche Lernaufgaben einsetzen. Anschließend reflektieren sie, welches Tool hilfreich war und wie es den Lernprozess unterstützt hat. (vgl. Thömmes 2026, S. 48)

Beispiel: Die Schülerinnen und Schüler sollen zu einem Thema ein Lernprodukt erstellen, z.B. eine Mindmap oder einen Comic. Dafür stehen ihnen verschiedene digitale Tools zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schüler wählen selbstständig ein passendes Tool aus und bearbeiten damit die Aufgabe. Anschließend stellen sie ihre Ergebnisse vor und reflektieren gemeinsam: Welches Tool war besonders hilfreich? Was hat gut funktioniert und was nicht? Wie hat das Tool den Lernprozess unterstützt?

Thömmes, A. (2026): Die 200 besten Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe. Bewährte und neue Ideen für jede Gelegenheit. Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr