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Deutero-Lernen

Deutero-Lernen bezeichnet das Lernen über das Lernen selbst. Es geht darum, wie eine Organisation ihre Lernprozesse reflektiert, analysiert und verbessert, um ihre Anpassungsfähigkeit und Entwicklungsfähigkeit langfristig zu stärken. (vgl. Oechsler/Paul 2024, S. 498 f.)


Beispiel:„Sinkender Absatz? Wie haben wir bisher auf solche Probleme reagiert – und war das erfolgreich? Müssen wir unsere Lernstrategien überdenken?“


Oechsler, W. A.; Paul, C. (2024): Personal und Arbeit. Einführung in das Personalmanagement. 12. Auflage. Berlin/Boston: De Gruyter Oldenbourg

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