Blindenpädagogik

Die Blindenpädagogik beschäftigt sich mit der Erziehung und Bildung blinder und sehbeeinträchtigter Menschen. Dabei sollen besondere pädagogische Angebote und Methoden die eingeschränkte Orientierung, Aktivität und Teilhabe ausgleichen und eigenständiges Lernen ermöglichen. (vgl. Böhm/Seichter 2018, S. 86 f.)

Beispiel: Ein blindes Kind lernt Brailleschrift (Blindenschrift), um selbstständig lesen und schreiben zu können. Zusätzlich übt es, sich mithilfe von Geruchswahrnehmungen, Tastwahrnehmungen und Hörwahrnehmungen sowie speziellen Orientierungsstrategien und Bewegungsstrategien in seiner Umgebung zurechtzufinden.

Böhm, W.; Seichter, S. (2018): Wörterbuch der Pädagogik. 17. Auflage. Paderborn: Ferdinand Schöningh