Bell-Lancaster-Methode

Die Bell-Lancaster-Methode ist ein Unterrichtssystem, bei dem fortgeschrittene Schüler weniger fortgeschrittene Schüler unterrichten und ausgewählte Schüler als sogenannte Monitore eingesetzt werden. Dadurch konnte ein Lehrer sehr viele Schüler gleichzeitig unterrichten. (vgl. Böhm/Seichter 2018, S. 62)

Beispiel: Ein Lehrer unterrichtet eine Klasse mit 100 Schülern. Er wählt zehn besonders fortgeschrittene Schüler als Monitore aus. Jeder Monitor übernimmt anschließend eine kleine Gruppe von zehn jüngeren oder weniger fortgeschrittenen Schülern und vermittelt ihnen den Unterrichtsstoff.

Böhm, W.; Seichter, S. (2018): Wörterbuch der Pädagogik. 17. Auflage. Paderborn: Ferdinand Schöningh