STUDYBREAK
BY ANDREAS ARMSTER

Mehrseitige Kommunikation bezeichnet einen Kommunikationsprozess, bei dem mehrere Beteiligte aktiv Informationen austauschen, aufeinander reagieren und miteinander in Beziehung treten. Sie kann synchron (z. B. Chat, Videokonferenz) oder asynchron (z. B. E-Mail, Foren) erfolgen und unterstützt im Unterricht insbesondere Zusammenarbeit, Austausch und gemeinsames Lernen. (vgl. Arndt 2017, S. 146 f.) Beispiel: Im Wirtschaftsunterricht tauschen sich Schüler in einer mehrseitigen K

WebQuests sind eine handlungsorientierte Unterrichtsmethode, bei der Lernende mithilfe vorgegebener Internetquellen komplexe Aufgaben bearbeiten. Der Schwerpunkt liegt nicht auf der Suche nach Informationen, sondern auf deren Auswertung, Verarbeitung und Präsentation in einem strukturierten, meist problemorientierten oder praxisorientierten Lernprozess. (vgl. Arndt 2017, S. 143 ff.) Beispiel: Im Wirtschaftsunterricht bearbeiten die Schüler ein WebQuest zum Thema Globalisierun

Die Informationsrecherche bezeichnet das gezielte Suchen, Auswählen und Bewerten von Informationen, meist mithilfe des Internets. Sie dient dazu, aktuelle und relevante Inhalte zu einem bestimmten Thema zu finden, deren Qualität kritisch zu prüfen und sie für Lernprozesse und Arbeitsprozesse nutzbar zu machen. (vgl. Arndt 2017, S. 141) Beispiel: Im Wirtschaftsunterricht recherchieren die Schüler im Internet Informationen zum Thema Mindestlohn. Sie nutzen gezielt Suchmaschinen

Eine Entscheidungsbewertungstabelle ist ein strukturiertes Instrument zur rationalen Entscheidungsfindung, bei dem verschiedene Alternativen anhand festgelegter Kriterien bewertet und gewichtet werden. Durch die rechnerische Gegenüberstellung der Ergebnisse lassen sich komplexe Entscheidungen nachvollziehbar vergleichen und begründen. (vgl. Arndt 2017, S. 131) Beispiel: Im Wirtschaftsunterricht nutzen Schüler eine Entscheidungsbewertungstabelle, um zwischen mehreren Ausbildun

Eine Tabellenkalkulation ist eine Software zur Erfassung, Berechnung und Analyse von Zahlen in Tabellenform. Sie ermöglicht das automatische Rechnen mit Formeln, das Durchspielen verschiedener Szenarien sowie die anschauliche Darstellung von Daten, z. B. in Diagrammen, und wird besonders im Wirtschafts- und Mathematikunterricht eingesetzt. (vgl. Arndt 2017, S. 120 ff.) Beispiele: Microsoft Excel, Google Tabellen, OpenOffice Calc, LibreOffice Calc Arndt, H. (2017): Medien des.

Onlinepräsentationsprogramme sind webbasierte Anwendungen zur Erstellung und Bearbeitung von Präsentationen, auf die über das Internet von verschiedenen Geräten aus zugegriffen werden kann. Sie ermöglichen die gleichzeitige Zusammenarbeit mehrerer Personen an einer Präsentation und eignen sich besonders für Gruppenarbeiten und Projekte im Unterricht. (vgl. Arndt 2017, S. 120) Beispiele: Canva, Google Präsentationen, Prezi, Microsoft PowerPoint Online Arndt, H. (2017): Medien